体育教学部直属党支部认真贯彻党的教育方针、落实学校党委、行政决策部署，全面实施素质教育，认真执行国家教育发展规划，按照学校和体育教学部十二五规划要求，聚焦2017年度部门的重点工作任务，脚踏实地地引领和推进部门的党建与思想政治教育，深化体育教育教学改革，加强校园体育文化建设等各项工作，完成了各项预定工作任务，实现了预定工作目标。
一、贯彻落实学校党委决策部署，不折不扣落实党建与思想政治教育工作责任制
2017年，按照学校党委的决策部署，体育教学部直属党支部认真履行基层党组织建设和教职工思想政治教育主体责任，扎实推进了新一届基层党组织建设、领导班子工作作风建设、思想政治教育和党风廉政建设工作。
（一）基层党组织建设
2016年12月底，体育教学部选举了新一届党支部委员、党支部书记，并按照组织原则进行了党建工作责任分工。新一届党支部开展的第一项重点工作是党员组织关系集中排查；第二项重点工作是组织开展“两学一做”学习教育；第三项重点工作是落实“三会一课”等基本制度；第四项重点工作是党费清查补交。第五项重点工作是根据教委巡视反馈意见，对党建工作存在的问题进行整改。截止目前，已完成上述五项重点工作任务。随着学校新一轮干部的聘任，今年9月初，体育教学部由学校党委任命新书记到岗担任直属党支部副书记（主持工作），在主任暂缺的情况下，党支部充分发挥全体党员的作用，按照学校新一轮干部聘任的步骤，围绕学校工作要求，按照部门实际，有条不紊的开展各项工作。随着干部聘任工作的进一步推进，直属党支部从完善组织机构入手，根据干部变动情况，选举增补了支委成员，明确了支部书记是第一责任人，其他支部委员各司其职，各尽其责，形成一级抓一级、层层抓党建的工作格局。
（二）领导班子工作作风建设
根据体育教学部新一轮班子成员的实际，直属党支部清楚的认识到，2017党员干部的工作作风建设主要聚焦于学习型班子建设、贯彻执行民主集中制原则工作作风建设、调查研究工作作风建设、以理论指导实践工作作风建设、廉政工作作风建设。因此，直属党支部对照党章、党规和学校党委提出的各项要求，设立了干部会议制度（一月一次党政工联席会议制度、一月一次支部委员会会议及党员组织生活制度、两周一次微信群学习交流平台学习一次、每周一次党政干部常规工作碰头会），有时间节点地逐项自查工作作风问题，使新班子成员工作作风更加务实、廉洁、高效。第一，党政班子认真落实市教委对我们学校的思政工作督查对学院思政工作进行自查整改工作；第二，完成了行政负责人和三级机构负责人签订了《2017年党风廉政建设责任书》；第三，组织党员干部认真学习了习近平总书记重要讲话精神，学习了《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》；第四，组织党员观看了廉政警示教育片，阅读了《微腐败警示录》书籍，并进行了学习体会交流，选送三篇参加学校征文比赛，1人获得三等奖。第五，要求党员干部认真阅读《倡廉周刊》、《检察风云》、《上海宣传通讯》以及学校纪委下发的廉政学习资料等，通过学习，使每一位党员干部进一步增强廉洁自律意识，做到廉洁自律。
（三）思想政治教育
直属党支部切实贯彻落实学校党委安排的各项思想政治学习教育工作任务，贯彻落实“三会一课”制度，扎实组织开展“两学一做”、“十九大报告”等学习教育和全体教职工思想政治教育工作。直属党支部通过集中组织学习、网络学习和自学等多种学习形式，组织学习和讨论了2017年党政工作计划；学习了党的十八届六中全会精神；组织全体教职工观看了党的十九大召开实况、学习了十九大精神；还利用微信公众平台组织党员学习了“习近平在上海系列报道”，利用教师大会组织教职工学习了全国高校思想政治工作会议精神、上海高校思想政治工作会议精神以及校长在学校思想政治工作会议上的讲话精神。一年中还组织党员开展了两次主题征文活动（《畅谈十九大，党员读好书》、《不忘初心、牢记使命，贯彻落实党的十九大精神》），支部还组织1名教师报名参加学校微课比赛，2名教师获得了学校思政课题的研究立项及相应的经费支持。
（四）党风廉政建设
直属党支部注重党风廉政建设工作，通过制定各项工作管理制度和明确工作程序，贯彻落实党风廉政工作制度及各项廉洁工作纪律，组织党员干部积极参与“两学一做”活动，学习了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》等专题内容，使得每一名党员干部都能“懂规矩”、“守规矩”，全年没有发生违反党的廉政纪律事件。
二、完善各项管理规章制度，扎实推进行政管理与教学管理工作
直属党支部重点协助行政推进教学规范管理工作，依照学校出台的系列管理规章制度，组织制定和修订符合本部门实际的部门管理规章制度，按照各项管理规章制度实施管理。（还在完善中）
三、勇于担当，全面推进体育教育教学创新性改革
2017年，体育教育教学的重点工作任务之一是全面实施新一轮体育教育教学创新性改革。经过党政联席会议讨论决定，由体育教学部新领导班子组织骨干教师到江苏省3所高校进行调研，在调研研讨的基础上，有计划、有步骤地严密组织体育教育教学创新性改革工作。
（一）制定了人才培养目标，为学生的发展奠定基础。
（二）制定了课程标准，符合我校学生实际与发展需求。
（三）制定了课程教学内容、优化教学顺序，完善教学方案。
（四）认真研究课程考核内容与方式，突显课程学习的有效性。
四、秉承以科研引领教学，以教学促进科研的理念，积极引导组织开展教学科研工作
依据《体育教学部2017年科研工作计划》，直属党支部积极引导组织教师进行教学科研课题研究，为教师的课题研究、学术交流、论文发表提供便利和有力支持。今年体育教学部不论是纵向课题经费还是横向课题经费，比往年都有较大的提高，特别是冯维胜老师的《政府购买公共体育服务第三方评估研究》获得2017年上海市哲学社会科学规划一般课题立项（学校唯一的一项）。
五、坚持自我培养与引进相结合的原则，不断提升师资队伍建设质量
直属党支部坚持自我培养与引进相结合的原则，依据师资队伍建设方案，加强青年教师的指导工作，加强教师的业务培训，选派教师外出短期培训、考察学习，并积极组织教师参加优秀课程的观摩、教研教改活动。
六、各项重点工作取得实效和成绩
2017年，体育教学部党政班子拧成一股绳，务实组织开展各项重点工作，工作有实效，取得了一系列成绩：
基层党组织建设、理论学习和意识形态把控
直属党支部按期完成党员组织关系排查、党费清查补交、“两学一做”、“十九大报告”学习教育；贯彻落实“三会一课”等基本制度，保质保量组织政治理论学习，全年无意识形态事件发生。
加强管理规章制度建设，做到依法办事。
本年度，体育教学部制定或修订了《体育教师教学规范》、《体育课堂教学规范》、《体育场馆管理暂行办法》、《体育教学部岗位工作职责》等学校体育工作文件和部门管理规章制度，使各项工作有章可循，依法实施。
（三）认真执行教师激励计划
1、全员动员、领会精神、措施具体。
2、力求质量提升，创新项目负责人责任制度。
3、突出激励，制定激励计的经费分配办案。
4、讲求实效，制定教师激励计划工作方案。
5、提高教学效果，加强教师队伍再培训。
（四）体育竞赛成绩显著
体育竞赛是体育文化建设的重要内容，也是学校文化建设的重要组成部分。因为，体育教学部党政班子非常重视各项赛事活动，教师们也是克服重重困难，积极组建学校运动队，刻苦训练、顽强拼搏，努力为学校挣得荣誉。2017年学校体育运动队多次参加市级及以上大学生系列体育赛事，获全国大学生乒乓球比赛二等奖1项，上海市大学生运动会第一名4项、第二名3项、第三名3项、前六名16项。
教学科研水平稳步上升
在全体教师的共同努力下，体育教学部的科研水平不断提高，科研成果在原有基础上稳步上升。具体如下：
1、上海市哲学社会科学规划项目1项
2、获上海市育才奖1人次。
3、获批上海市体育局课题2项。
4、获批校级重点教研教改项目2项
5、获批校级课程项目2项
6、一年来发表核心期刊论文3篇，,一般期刊论文30余篇。
7、获学校优秀教学奖2人次。
8、上海市大学生运动会优秀教练员奖2人。
9、纵向课题经费12.5万元
10、横向课题经费12.44万元
（六）主动对接社会资源，反哺学校发展
2017年体育教学部主动走出去，对接社会资源，指导社区及企业进行群众体育活动、体育竞赛等，承办各种体育赛事，为学校与社会及企业的共同发展搭建桥梁。到目前位置已经先后承办了举办了浦东新区羽毛球、浦东新区乒乓球比赛、上海市企业杯足球赛、临港新城镇杯中外大学生龙舟邀请赛、“昂电杯”乒乓球邀请赛等，使学校名声逐渐扩大。
（七）顺利完成《国家学生体质健康》标准测试
今年体育教学部及时制定了制定了《国家学生体质健康》标准测试若干管理办法，建立了大学生体质测试中心，对学生体质测试、数据统计、弱势群体的健康干预处方的制定、康复指导与技能辅导的进行系列化操作。在全体教师的共同努力下，目前已经圆满完成全校10000余名学生体质健康测试工作，成绩正在统计中。
（八）完成了2017版教学大纲等基本教学文件的制定
根据学校教学要求，直属党支部组织体育骨干教师对体育教学目标、教学要求进行了重新认识和梳理，认真研究体育课程各个单项运动的核心技术和教材时序最优化组合，并组织学术委员会对教师撰写的教学内容、教学大纲惊醒了审核，经过大家的齐心协力，真正制定除了可以反映学生学习效果的考核指标体系和考试方法，完成了2017版体育课程教学大纲的编撰工作。
（九）按时保质保量完成学校党委和行政交办的其他工作任务。
七、存在的不足与整改措施
（一）基层党组织建设尚需进一步规范
与学校党委提出的基层党组织建设标准相比较，体育教学部直属党支部规范化建设还存在一定差距。例如，各类学习记录混在一起，没有明晰分类。整改措施：从2018年1月1日开始，使用分类学习记录本记录各类政治学习活动。
（二）教学和科研工作存在薄弱环节
体育教学部教学和科研工作尚存在薄弱环节。一是教研室建设薄弱，主要表现是教研室管理不规范，教学档案缺失、教研活动计划不合理、教研活动流于形式，以教研室为主体的教学与科研促进机制不完善。二是教学科研水平较低，主要表现是科研成果偏少。
整改措施：一是培训教研室主任，明晰岗位工作职责和工作内容，加强教研室工作的监督、检查和工作成绩考核。通过调研，借鉴先进经验，建立教研室为主体的教学与科研促进新机制。二是积极促进教学科研工作，出台教学科研工作奖励制度，激发教师从事教学科研工作的积极性。
八、2108年工作思路
（一）学习贯彻落实十九大和新时代习近平新时代中国特色社会主义思想，深入推进“学习型、研究型、服务型、创新型”党组织建设
直属党支部要充分利用课余时间组织干部、党员和教职工深入学习领会党的十九大习近平总书记系列重要讲话精神，通过学习统一干部、党员和教职工的思想认识，汇聚合力推动部门内涵发展，凝心聚力，全面做好审核评估各项工作。
要继续以网络学习讨论等活动为载体，搭建党员学习交流平台。进一步推进“学习型、研究型、服务型、创新型”党组织建设。
（二）加强党风廉政建设，强化党员干部廉洁自律意识
直属党支部要继续组织党员干部积极参加学校和部门开展的党风廉政学习教育，认真阅读《倡廉周刊》、《检察风云》、《上海宣传通讯》以及学校纪委下发的廉政学习资料等相关学习资料，使党员干部进一步增强政治意识、大局意识、党的意识、廉洁自律意识和遵纪守法观念，始终保持清醒的头脑，努力做到自重、自省、自警、自励，严以律己，清正廉洁。要严格落实党风廉政建设主体责任、认真履行“一岗双责”。
（三）严肃党内政治生活，强化党内监督
要继续深入学习贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，坚持“三会一课”等党内组织生活的基本制度，加强组织生活会的设计，积极创新方式方法，力求增强组织生活会的针对性和实效性。重视开好民主生活会，坚持实事求是地开展批评和自我批评，加强党内监督，促进党员干部强化自我约束，自我完善。
（四）持续深入开展“两学一做”学习教育，充分发挥党员的先锋模范作用
要继续深化“两学一做”学习教育，要让“做合格党员”成为始终鞭策每一位党员不断奋进前行的动力；始终保持共产党员的先进性，在学校和部门各项工作中不怕艰辛，勇于克服困难，乐于奉献，充分发挥党员的先锋模范作用，争取在平凡的工作岗位上取得不平凡的业绩。
（五）要重视党员发展工作，增强党员队伍活力
要重视党员的发展工作，加强对入党积极分子的教育培养，同事加强对责任区工作的管理与落实。
（六）要关心、服务教师，营造和谐健康发展环境
直属党支部要注意经常排摸教职工思想动态，要主动与教职工面对面沟通交流，深入了解教职工的内心想法与需求，及时疏导并解决有关问题，切实为教职工排忧解难；要个性化地关心青年教师，要以人为本，给青年教师自己的成长空间和个性化发展的土壤，要关心青年教师的未来和职业生涯。要通过教学、科研、学科建设等组建团队，引导、帮助青年教师树立互助合作的团队意识，为青年教师营造和谐健康的发展环境。要引导青年教师增强集体主义观念和大局意识，爱岗敬业，踏实上进，在为学校和部门发展作贡献的同时不断成就自己的事业。
（七）继续协助分工会开展工作，关心教职工身心健康
直属党支部要继续指导、协助分工会做好“校内一日捐”、帮困送温暖、寒暑假家访等工作，把党组织和工会组织对教职工和困难人士的关爱落到实处。要组织好文化娱乐、体育比赛等活动，丰富教职工的业余生活，增进教职工的身心健康。要继续协助分工会完善部门“职工之家”、“妈咪小屋”的设施和布置，提供贴心服务，使“职工之家”、“妈咪小屋”真正成为体育教学部教职工的温馨之家、温暖港湾。
（八）加强校园体育文化氛围建设研究
直属党支部要协助行政着重研究课外体育活动开展的路径与方法，把体育教学成果延伸拓展到课外、校外，培养学生体育兴趣、发展学生体育特长，引领学生走向户外，拓展课外活动的内容与空间，加强校园体育文化建设，研究校内体育竞赛的组织形式与竞技内容，活跃校园青春气息和活跃度。
要普及与提高相结合，加强体育代表队建设，建设1-2支具有较高水平的代表队，提高竞技水平，为学校增光添彩。
（九）进一步加强体育科学研究
要以科研为纽带，把科研贯穿体育教学、群体竞赛活动、以及体育社会服务始终。要用科研的态度与视角审视、改革体育教学、群众体育竞赛活动、社会服务，提高科研水平。要重视学生的体质测试与干预研究，提高优秀率、合格率。
进一步加强科研团队建设，组织攻关重大课题的申报与研究，加强“体育健康产业”研究与基地建设，加强与中小学合作，培养体育后备人才，如网球学校、乒乓球学校、跆拳道学校等，建立体育人才一条龙培养模式。企业的合作，实现体教结合，服务社会。
（十）进一步加强对外交流与合作
要加强与国内外同行的交流与合作，开阔视野；创建临港高校体育联盟，加强高校间的交流合作、分享合作成果，互通有无，相互完善。
2018年是深入贯彻党的十九大精神，攻坚“十三五”、迎接教育部本科教学工作审核评估的关键年，体育教学部直属党支部一定要以审核评估为契机，带领广大教职工，以饱满的精神状态和务实的工作作风，扎扎实实的推进各项工作，为一流本科建设做出自己应有的贡献。
2017年12月27日
