根据学校党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的总体要求和统一部署，本直属党支部自2013年9月至2014年2月共5个多月时间，分别完成了“学习教育，听取意见”、“查摆问题，开展批评”、“整改落实，建章立制”三个阶段的工作任务，基本上取得了预期的成效。

一、所做的主要工作与成效。

(一)制定实施方案，明确活动内容和质量要求。

根据学校党委的部署，结合体育教学中心的实际情况，本直属党支部于2013年9月初制定了《开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》，明确了指导思想、基本原则、目标要求、方法步骤等，在制度上确保了整个教育实践活动规范、有序实施。2013年10月下旬制定了《党的群众路线教育实践活动专题民主生活会方案》，对会前准备、时间安排、质量要求等都进行了明确的部署以确保了整个阶段工作达到学校党委和督导组的要求，特别是确保达到专题民主生活会的质量要求。2013年12月上旬制定了《体育教学中心党政班子群众路线突出问题整改方案》《体育教学中心党政班子群众路线制度建设计划》、《体育教学中心党政班子群众路线突出问题专项整治方案》等。

(二)组织学习教育，确保思想统一和行动到位。

1、分别进行教育实践活动动员。本直属党支部在启动教育实践活动前，召开了全体党员大会，邀请了入党积极分子参加，部署动员开展群众路线教育实践活动。向全体党员就开展党的群众路线教育实践活动的目的意义、主要内容、主要任务、总的要求、重点对象、目标要求、具体实施以及具体要求等八个方面进行了宣传和教育，使全体党员了解了党支部关于党的群众路线教育实践活动的实施方案，明确了自己的任务和责任。

另外党支部还在全体体育教师大会上通报了开展党的群众路线教育实践活动的方案，动员全体体育教师的支持配合，全程参与共同监督党政班子落实教育实践活动各项工作实施到位，确保“干部转作风，党员受教育，群众得实惠”目标的有效实现。

2、自编教育实践活动学习材料。为了有效落实教育实践活动的“学习教育”任务，本直属党支部除了按照学校党委的要求，规定党政领导干部必须认真学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》3本著作以外，还将中央、市委、学校党委有关群众路线教育实践活动的重要内容汇编成《党的群众路线教育实践活动学习资料》24份系列电子稿，分别转发给二级中心组成员和全体党员进行学习，为促进干部和党员重温马列主义导师和我党历代领导人关于群众路线的重要论述，再次接受深刻的马克思主义群众路线和党的群众观点教育提供了必要的指导。

3、有效开展教育实践专题学习。在学习实践活动中，本直属党支部组织二级中心成员进行了4次党的群众路线专题学习，重点学习了学校党委书记“在深入开展党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话”精神，习近平总书记在河北调研指导党的群众路线教育实践活动和听取河北省委党的群众路线教育实践活动总体情况汇报时的重要讲话精神、党的十八届三中全会、十届市委五次全会精神等。在专题学习中，联系体育教学中心实施群众路线教育实践活动的实际情况，统一思想认识，对党政班子和直属党支部书记在“四风”方面存在的主要问题进行了把脉和诊断，力求找准突出问题。

4、组织好党员专题组织生活会。直属党支部先后组织全体党员召开了以“创建服务型党支部”、“照镜子、树形象，牢记宗旨作贡献“真转真改，做群众路线的模范实践者”等为专题的群众路线专题组织生活会，对创建服务型党支部提出了“三个围绕”做好服务工作的思路；对直属党支部工作中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面的问题，进行把脉诊断，提出批评意见，为党政班子进一步查摆、找准群众路线方面存在的突出问题，从制度建设入手形成长效机制，有效进行整改提供了良好的基础。

5、公开活动信息接受群众监督。为了争取获得广大群众对本直属党支部开展群众路线教育实践的支持和监督，本党支部在整个活动过程中坚持信息公开，主动将党支部实施方案在体育教学中心网站上公开发布，实施过程中的所有情况也及时进行报道，大多数有关开展活动的情况报道还被学校的校园网、新闻网和群众路线网收录。

(三)广泛听取意见，找准党政班子的突出问题。

本直属党支部根据体育教学中心共有教工15人，其中党员7人，重点教育实践对象只有党支部书记1人的实际情况，通过听取党内、外(除出国访学1人)全部体育教工的意见，完成了调研任务，分别梳理出了在群众路线方面党政班子存在的四个方面问题和党支部书记个人存在六个方面问题。同时直属党支部还主动征求了学校党委书记、分管教学副校长、校领导联系人对党政班子的意见，并主动将查摆出“四风”方面的突出问题，直接以会议、电子邮件的形式向党内外全体教工通报，进一步征求群众的意见，力求把问题找准、找实。党支部书记主动与班子每个成员谈心、交心，征求各方意见，分别五易、三易其稿起草完成了班子和个人的对照检查材料，为开好班子专题民主生活会作好充分准备。

(四)有效开展批评，开好党政班子民主生活会。

2013年11月13日上午，直属党支部主持召开了体育教学中心党政班子群众路线专题民主生活会。校长助理瞿龙祥、学校督导组成员康秀珠全程参加了会议。

在民主生活会上，党政班子成员针对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等“四风”方面存在的突出问题进行了认真深入地对照检查，认定了班子在四个方面存在的14个突出问题，并进行了深入地剖析与反省，明确了要从“增强务实意识，克服浮夸作风，改变形式主义作风;增强为民意识，强化群众观念，改变官僚主义作风；增强清廉意识，振奋精神状态，改变享乐主义作风；增强勤俭意识，继续艰苦奋斗，改变奢靡之风”等四个方面努力转变作风的努力方向。

直属党支部书记锁惟国同志还针对个人在群众路线方面存在的突出问题进行了对照检查和自我批评，重点查摆了自己在遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定精神，以及在“四风”方面存在的四个方面16个突出问题，对产生问题的原因进行了剖析和自我批评。

与会党政班子其它成员依次对班子和锁惟国同志个人的对照检查及自我批评情况实事求是地进行了认真、诚恳、尖锐而又善意的批评,并就今后的整改措施提出了意见和建议。

全程参加会议的校长助理瞿龙祥同志对民主生活会进行了点评，认为体育教学中心党政班子专题民主生活会上，无论是班子集体还是领导干部个人的对照检查材料都比较朴实、真诚，是合格的，达到了学校的要求；与会人员进行了积极健康的思想批评，会上的交流沟通充分，反映出的问题客观、公正，切实做到了触动思想、触及灵魂。

(五)制定整改计划，力行力改并形成长效机制。

1、制定总体整改方案。在学习实践活动进入第三阶段前，党政班子针对班子民主生活会确定的突出问题，认真研究制定了《体育教学中心党政班子群众路线突出问题整改方案》，分别针对可以“即知即改”的问题、需要创造条件进行整改的问题、需要通过建章立制形成长效机制的三个方面问题，确定了15项整改措施。

2、制定制度建设计划。党政班子研究制定了《体育教学中心党政班子群众路线制度建设计划》，确定通过建立和完善5项具体党政管理制度，包括“坚持党政工联席会议制度”、“修订完善党员联系群众制度”、“探索建立师德师风建设制度”、“完成体育课程教学综合改革方案”、“修订完善体育教师月度考核制度”等，以确保体育教学中心各项管理工作中贯彻落实党的群众路线长期有效。

3、制定专项整治方案。在建章立制、落实整改阶段，党政班子还研究实施了《体育教学中心党政班子群众路线突出问题专项整治方案》，力求通过14个突出问题的专项整治，让党政班子和党员干部的作风得到有效转变，群众的切身利益问题得到有效解决。

4、力行力改取得实效。过去管理中一些涉及广大体育教师和学生利益的“老大难”问题，在这次群众路线教育实践活动中得到了解决，如临港校区室外体育场遮阳设施、室内乒乓房防滑设施、两个校区健身房条件的改善、临港校区临时体育器材室、室外体育场宣传橱窗等，都已经基本得到了落实，确实让群众得到了实惠。还有一些硬件条件改善方面的问题，也基本上都将在临港校区“二期”工程建设中予以了通盘考虑，列入了整改措施计划中。

二、取得的主要经验与体会。

(一)统一认识，步调一致，是教育实践活动得以有效开展的思想保证。在教育实践活动启动之前，直属党支部就按照学校党委的部署要求，组织党政班子成员认真学习中央和各级有关开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，统一党员干部的思想；在教育实践活动启动之时，分别对全体党员和全体教工进行认真动员，讲清开展教育实践活动的目的意义、目标任务、具体要求等，统一党内外思想，动员体育教学中心全体人员全程参与，共同为完成体育教学中心的教育实践活动任务当好主人。

(二)符合民意，党群协同，是教育实践活动得以有效开展的群众基础。这次党的群众路线教育实践活动，是落实党的十八大精神，加强党的作风建设，改善党群关系，解决关乎党的生死存亡和国家兴亡、民族复兴问题的重大举措，是以反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这些广大人民群众深恶痛绝的“四风”为主要内容的全党教育实践活动，是为了实现“干部转作风，党员受教育，群众得实惠”的整风活动，至始至终得到了广大群众的衷心拥护和踊跃支持。在初步查找“四风”问题的调研、部署开展活动的动员、查找领导班子和领导干部“四风”方面突出问题广泛听取各方意见、针对突出问题如何建章立制有效整改等全过程中，都得到了全体党员和教工的大力支持、踊跃参与。

(三)周密计划，循序推进，是教育实践活动得以有效开展的组织保障。整个教育实践活动全过程和各个具体实施阶段，直属党支部都得到了学校党委的及时指示和有效指导，每个阶段都有活动指南。学校督导组认真审核把关本直属支部的活动计划和举措，学校党政分管领导和联系领导亲自关注本部门班子存在的突出问题，并直接帮助解决本部门“力行力改”中的重大问题，确保本部门一步一个脚印、循序渐进、按时保质地完成每个阶段的各项工作任务。

三、存在的主要问题与不足。

(一)认识的到位还不够充分。整个群众路线教育实践活动的意义和成效虽然得到了党内外绝大多数人的认可，但在实际过程中，还是有个别教工对这项活动的关注和参与积极性比较淡漠，甚至也有个别党员并没有真正能够摆正自己的位置，而有事不关己、高高挂起、应付了事的现象，或多或少产生了一些负面影响。

(二)整改的任务还比较艰巨。14项目专项整治任务目前已经完成或正在完成之中的有10项，尚有4项有一定的难度，如教授工作室的配备，需待“二期”建设体育馆建成后确保落实；体育课程综合改革方案、体育教师师德师风建设制度尚需全体教师共同探讨；师资人才引进计划还需得到学校人事计划的认可和支持等，都需要党政班子重点予以落实。

四、今后的努力方向与措施。

(一)作出新承诺。党政领导班子和领导干部认真学习贯彻中央纪委、中央教育实践活动领导小组的工作要求和文件精神，承诺不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡，自觉接受党组织和人民群众的监督。

(二)继续抓整改。密切联系群众、改进作风只有起点，没有终点。要确保教育实践活动善始善终、善作善成；克服“闯关”思想和松懈情绪，做到思想不疲、劲头不松、措施不软，继续坚持严的标准、严的措施、严的纪律，以钉钉子精神进一步抓紧抓好整改和建章立制;继续发挥广大教工建言献策和支持监督的作用，使整改过程做到全员全程参与，把师生满意作为评价整改成效的根本标准；既要抓好整改任务的落实，又要重视改进作风的长效机制的建立和健全，确保形成的制度行得通，能长期管用，通过常抓不懈，推进作风建设，巩固教育实践活动的成果。

(三)做好“回头看”。党政班子将按照上级要求开展一次全面的“回头看”，“重点看整改落实、建章立制的进展和成效，看专项治理的进展和成效，看各项制度的执行成效、看以教育实践活动推动作风建设常态、长效的成效，看上下联动本部门还需解决整改的问题”，进一步查找工作不足，及时查漏补缺，推动专项整治、强化整治效果，促进整改落实、兑现整改承诺，抓实建章立制、形成长效机制，不断巩固和扩大活动成果。

体育教学中心直属党支部委员会

2014年2月21日