体育选项项目内容及考核要求
(7)健 美
一、课程任务:
1、基础班(第一学期/第三学期)
了解健美锻炼对人体机能、形体塑造产生的积极作用和意义,初步掌握健美锻炼的基本技术、练习方法,养成自觉锻炼绳梯的良好习惯,培养对健美锻炼的兴趣以及克服困难和挑战自我的意识品质。
2、提高班(第二学期/第四学期)
在初步掌握健美锻炼的基本方法的基础上,进一步掌握用绳梯锻炼主要肌肉群的练习方法,循序渐进地增加肌肉力量练习的运动量,培养针对个人具体情况合理安排运动负荷,制订训练计划的能力;进一步提高对健美锻炼的理解和认识。
二、课程内容和基本要求:
A | 基础班(第一学期/第三学期) |
理论 4学时 | 1.健美运用发展状况 2.健美运动对人体的作用 3.人体健美的标准 |
基本 技术 18学时 | 了解人体主要部位肌肉锻炼的方法,以掌握锻炼肌肉的正确动作为主,进行轻、小重量练习。 1.头颈部 1)自我抱头2)头后伸等 2.胸部 1)卧推2)斜板卧推3)俯卧撑等 3.背部 1)耸肩2)体前、体后提铃3)屈体飞鸟等 4.腰腹部 1)仰卧起坐2)仰卧举腿等 5.上肢 1)前臂屈伸2)颈后臂屈伸3)卷棒等 6.下肢 1)深蹬2)提踵等 |
B | 提高班(第二学期/第四学期) |
理论 4学时 | 1.健美锻炼方法与手段 2.健美运动与营养、保健 |
基本 技术 18学时 | 在初级锻炼的基础上,加以负荷重量,增加锻炼次数,较全面地锻炼肌肉。 1.头颈部 1)头前屈2)颈侧屈伸等 2.胸部 1)仰卧飞鸟2)两臂屈伸等 3.背部 1)屈体划船2)颈后引体向上2)屈体提铃等 4.腰腹部 1)悬垂举腿4)两头起等 5.上肢 1)直臂前平举2)直臂侧平举3)坐推等 6.下肢 1)箭步蹬2)蛙跳等 |
C | 身体素质 |
一般 素质 2学时 | 耐力:1000米 12分钟跑 20分钟跑 速度:100米 50米 力量:立定跳远 引体向上 |
专项 素质 2学时 | 灵敏、协调性、球类练习、各种变向移动 |
三、学时分配表:
序号 | 教学内容 | 要求 | 课时分配 |
1 | 理论 | 体育基础、专项理论等 | 4 |
2 | 运动技能 | 技术、技能、战术 | 18 |
3 | 身体基本活动能力及身体机能 | 与选项项目相关的身体素质 | 4 |
4 | 考核 | 每学期两项考核内容 | 4 |
5 | 机动 | 遇特殊情况可做相应调整 | 2 |
总计 | 32 |
四、考核方法与要求:
1、考核性质:考查
2、成绩评定:见体育课程大纲
3、考核内容:
程度 内容 | 基础班 | 提高班 |
| 1、俯卧撑 | 1、双臂屈伸 |
2、引体向上 | 2、卧推 |
4、考核方法、要求与标准:
u俯卧撑:两脚搁凳子,凳高40cm左右,双手撑地,身体保持水平,没有时间限制。
得分 内容 | 100 | 95 | 90 | 85 | 80 | 75 | 70 | 65 | 60 | 55 | 50 | 40 |
俯卧撑 | 40 | 38 | 36 | 34 | 32 | 30 | 28 | 26 | 24 | 22 | 20 | 18 |
u引体向上:双手正握单杠,从悬垂开始拉至下颌过单杠。
得分 内容 | 100 | 95 | 90 | 85 | 80 | 75 | 70 | 65 | 60 | 55 | 50 | 40 |
引体向上 | 16 | 15 | 14 | 13 | 12 | 11 | 10 | 8 | 6 | 5 | 4 | 3 |
u双臂屈伸:两臂在双杠上支撑开始,两臂弯曲,下降以肩关节不高于肘关节为标准。
得分 内容 | 100 | 95 | 90 | 85 | 80 | 75 | 70 | 65 | 60 | 55 | 50 | 40 |
双臂屈伸 | 20 | 19 | 18 | 17 | 16 | 14 | 12 | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 |
u卧推:以各自体重为标准,完成一次就算成功,每人只能选三个重量,每个重量能推三次,从双臂撑杠铃开始,屈臂移下至胸前再推直手臂,杠铃稳定为主。
得分 内容 | 100 | 95 | 90 | 85 | 80 | 75 | 70 | 65 | 60 | 55 | 50 | 40 |
卧推(体重kg) | 51-56 | 45 |
| 40 |
| 35 |
| 30 |
| 25 |
| 20 |
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56-60 | 50 |
| 45 |
| 40 |
| 35 |
| 30 |
| 25 |
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61-70 | 55 |
| 50 |
| 45 |
| 40 |
| 35 |
| 30 |
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71-80 | 60 |
| 55 |
| 50 |
| 45 |
| 40 |
| 35 |
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80以上 | 65 |
| 60 |
| 55 |
| 50 |
| 45 |
| 40 |
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